Diplomado en “desarrollo curricular por competencias” mejorara habilidades de docentes

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Santo Domingo, 06 de abril de 2018. La Fundación Salesiana Don Bosco, la Dirección de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación de la República Dominicana, el Centro Cultural Poveda y el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), en el marco de un Convenio de cooperación financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y que llevan a cabo la Fundación Jóvenes y Desarrollo, y la Fundación InteRed, iniciaran el Diplomado “Desarrollo Curricular por Competencias con apoyo de las TIC”, una propuesta formativa para implementar y promover estrategias inclusivas que integren las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el Sistema Educativo Dominicano, que se desarrollara en San Juan de la Maguana, Barahona, Santo Domingo, San Pedro de Macorís, San Francisco de Macorís y Santiago de los Caballeros, de manera simultánea del 07 de abril hasta el 08 de agosto 2018.

La implementación de un enfoque por competencias requiere de un cambio profundo a nivel metodológico que impacte las prácticas educativas y la organización en su conjunto. Este enfoque plantea el desafío de orientar la vinculación de la escuela con el entorno, articulando la teoría con la práctica, a partir de estrategias variadas e innovadoras que contribuyan a garantizar la eficiencia y la eficacia de la escuela en la formación de ciudadanos y ciudadanas libres, sujetos democráticos, críticos y comprometidos con el desarrollo social sostenible de nuestro país. La formación se ha diseñado para que docentes en servicio, durante los meses que dura el diplomado, puedan comprender las bases del currículo dominicano, sus principios y pasos para el diseño y planificación de actividades de enseñanza y aprendizaje bajo el enfoque curricular por competencias.

El Diplomado en “Desarrollo Curricular por Competencias con apoyo de las TIC”, que se desarrollara de forma semipresencial, teniendo 6 encuentros presenciales y el resto a través de la plataforma virtual del ISFODOSU, es una propuesta formativa cuyo propósito es desarrollar habilidades y competencias en los docentes del sistema educativo, para poner en marcha todo un conjunto de estrategias y herramientas que permitan implementar el enfoque por competencias a través de las tecnologías de información y comunicación (TIC). Como parte del esfuerzo conjunto y las estrategias de trabajo de las diferentes organizaciones que auspician este diplomado, se ha buscado dar respuesta al eje de Educación del proyecto gubernamental de República Digital, que busca “esquematizar, implementar y promover estrategias inclusivas que integren las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el sistema educativo dominicano” y dar respuesta, además, a la Estrategia Nacional de Desarrollo de “implantar y garantizar un sistema educativo nacional de calidad”, con el compromiso de todos los sectores del país.

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