ADOCCO respalda escogencia directores regionales de educación y pide ADP respetar institucionalidad

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Julio Cesar De la Rosa Tiburcio, presidente de La Alianza Dominicana Contra la Corrupción (ADOCCO)

Califica de trascendente la selección a través de ternas por calificación profesional, no por politiquería como se tenía acostumbrados

Llama a la población a respaldar las medidas que redundaran en beneficio del sistema educativo nacional

Santo Domingo, D. N., 4 de marzo del 2018.- La Alianza Dominicana Contra la Corrupción, ADOCCO, respaldó la escogencia de los directores regionales del sistema de educación, realizada por el Ministerio de Educación, escogidos de una terna elaborada por una comisión técnica de alto nivel, de un grupo de 149 candidatos postulados a nivel nacional, con altos méritos profesionales en las diferentes competencias evaluadas.

Como entidad que formó parte de la coalición de organizaciones que reclamó el cumplimiento de la ley de educación que establece la inversión del 4% del producto Interno Bruto en el sector, solicitamos a la Asociación Dominicana de profesores, ADP, a respetar la institucionalidad y aceptar como bueno y valido la aplicación de la ley y la ordenanza del ministerio, que permitió la escogencia de brillantes profesionales con vasta formación  en la educación, producto de un proceso totalmente diáfano que contó con el acompañamiento del Consejo Nacional de Educación; estamos plenamente de acuerdo con lo externado por el ministro de educación de que finalmente el gran ganador de esa escogencia será la educación, con la cual se podrá  alcanzar una sustancial mejora en la gestión en los centros educativos públicos.

Los profesionales docentes designados como directores regionales por un período de cinco años, deberán cumplir con los requerimientos de un primer año bajo un estricto monitoreo que, una vez superado, serán confirmados por los restantes cuatro años, ADOCCO, califico la medida de trascendental por el hecho que no se está perjudicando a los antiguos directores, quienes pasarán a desempeñar funciones técnicas educativas a nivel nacional, con todas las prerrogativas y condiciones laborales que garantiza la Carrera Docente, los que tendrán que someterse a las directrices del ministerio de manera integral, de forma tal que se pueda llevar la agenda educativa sin los tropiezos propios con un sindicalismo irracional que solo busca beneficio para quienes sin estar en el sistema pretenden seguir viviendo del mismo, manejando millones de pesos sin la transparencia que demandan los nuevos tiempos.

Los designados fueron Yris Ysabel San Gilbert Ramos, en la Regional 01-Barahona; Doris Veloz Suero, Regional 02-San Juan de la Maguana; Luciano Joel Del Rosario, Regional 03-Azua; Zacarías Portes Santos, Regional 04-San Cristóbal; Bolívar Junior Sosa Soriano, Regional 05-San Pedro de Macorís; Aslini Ernesto Brito Gómez, Regional 06-La Vega, y Mariel Altagracia Santos Mora, Regional 07-San Francisco de Macorís, José Manuel Fernández Abreu, Regional 08-Santiago; Henry Amaury Rodríguez Bejarán, Regional 09-Mao; Ronald Cristian Santana Caro, Regional 10-Santo Domingo; Adamilca Emelinda Rodríguez Martínez, Regional 11-Puerto Plata; Leónidas Lucas Jiménez, Regional 12-Higuey; Teodora Peña Figueroa, Regional 13 Montecristi; Edwin Ramón Tejada García, Regional 14-Nagua; Francisco Antonio de la Cruz Disla, Regional 15-Santo Domingo II; Johanna Del Carmen Ramírez Delmonte, Regional 16-Bonao; Jesús Manuel Soriano Alcántara, Regional 17-Monte Plata, y Andris Yuliza Novas Montilla, Regional 18-Baoruco.

Los escogidos fueron evaluados en el proceso competitivo en las áreas como gestión educativa, formación profesional, incluye postgrados, planificación; elaboración de proyectos y otras áreas relacionadas, un mínimo de 5 años de experiencia, calificación en el más reciente proceso de Evaluación por Desempeño, y una correcta hoja de servicios en el sistema educativo, entre otros requerimientos básicos.

“Los profesionales de educación seleccionados pasaron una estricta y transparente evaluación técnica, que incluyó el perfil profesional, prueba de competencias, aptitudes y motivación, psicometría, prueba de conocimientos, simulaciones de casos, además de una entrevista personal dirigida por un panel técnico”.

La comisión técnica que trabajó en un riguroso proceso sin precedente de evaluación desde el 18 de diciembre pasado, estuvo conformada por los viceministros Víctor Sánchez, de Planificación; Denis Burgos, de Asuntos Técnicos y Pedagógicos; Vivian Báez, encargada de Recursos Humanos Docentes y Frank Cáceres, director de Descentralización del Minerd, Luis Montás, del Ministerio de Administración Pública (MAP); Iraima Capriles, del Consejo Económico y Social (CES), y José Mármol, director ejecutivo de Acción Empresarial por la Educación (EDUCA) y representante del Comité de Veeduría del Pacto Educativo, todos con un alto interés en el desarrollo de la educación.

El respaldo de la organización que vela por la transparencia y el fortalecimiento institucional se fundamenta en la Ordenanza 24-2017 del Consejo Nacional de Educación, la que establece un precedente en la historia de las designaciones de los aspirantes a los referidos cargos regionales y distritales, sometiéndose el ministro de Educación, Andrés Navarro, a la reducción de la discrecionalidad que con respecto a la facultad que le confiere la Ley de Educación 66-97, habían actuado los anteriores ministros por conveniencia y presiones sindicales de la ADP, que no admite que los tiempos han cambiado.

Con la aplicación de la Ordenanza No. 24-2017, que Reglamenta el Sistema Competitivo de Selección de Directores Regionales y Distritales, se estaría rompiendo con la practica histórica de designar a los directores regionales y distritales, bajo el criterio único del partido político de turno, cercenando el derecho de quienes se han formado técnicamente para ocupar esas plazas y que podrían contribuir al desarrollo educativo y lograr la eficiencia en el uso de los recursos humanos y materiales que como resultado de la inversión del 4% del PIB en la educación, se espera y demanda la sociedad.

La entidad de la sociedad civil, que formó parte de la coalición por el cumplimiento de la Ley General de Educación 66-97, recordó que el artículo 139, de esta, establece que los cargos administrativos, docentes y técnico-docentes de los diversos niveles del sistema educativo dominicano en el sector público serán servidos previo concursos de oposición o por oposición y méritos profesionales, al tiempo de crear, el Estatuto del Docente, que determina sus derechos, obligaciones y describe el perfil de este y consagra y define la carrera como el conjunto de disposiciones organizativas y legales que regulan el ingreso, la permanencia, la promoción y el retiro de los maestros durante su ejercicio profesional, así como sus deberes y derechos laborales.

El 19 de julio del año 2005 mediante la Orden Departamental 33-05, el ministerio, declaró de alto interés la creación “de un sistema de concurso de oposición para directores, subdirectores y cargos con funciones equivalentes de los centros educativos públicos en todos los niveles del sistema educativo dominicano, con el propósito de seleccionar los recursos humanos con capacidad de gestión administrativa y docente para dirigir dichos centros” así como “todos los esfuerzos de capacitación administrativa y los niveles de formación que ha adquirido el profesional de la educación, son insumos necesarios que constituyen un campo propicio para la obtención del personal dirigente calificado”, sin embargo a la fecha ningún ministro había tomado la decisión y por ello la respaldamos y calificamos de trascendental.

Para Julio Cesar De la Rosa Tiburcio, presidente de ADOCCO, se actuó con transparencia, equidad e institucionalidad, por el hecho de convocar a un concurso de oposición, donde de entrada tenía como requisito previo, la formación y capacidad y que luego de seleccionados, serán puestos a prueba durante el primer año, donde se hará un monitoreo de sus funciones y los que no cumplan serán reemplazados, concediéndoles a docentes con más de cinco años de antigüedad en el magisterio podrán postular candidaturas por medio de una plataforma digital, donde colocarán las documentaciones requeridas, e incluyente, al reconocérsele a los directores actuales, el derecho de postularse y de no ser escogidos seguirán en el sistema educativo como docentes o técnicos regionales y distritales, por lo que respaldamos la decisión sin reservas. Concluyó el vocero de la organización.

 

 

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